MVP (Mentorer i våldsprevention) – exempel

Målgrupp

Elever i mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet.

Syfte

Att förebygga våld genom att öka kunskapen om våld, förändra normer som stödjer våld och stärka ett aktivt åskådarskap.

Innehåll och genomförande

MVP (Mentors in Violence Prevention) utvecklades i USA på 1990-talet. MÄN började 2013 anpassa och utveckla programmet för en svensk kontext. MVP är ett våldsförebyggande program med en genusförändrande ansats och särskilt fokus på att förebygga mäns och killars våld.

MVP bygger på tre förändringsstrategier: att öka kunskapen om våld, att synliggöra och förändra normer som stödjer våld samt att stärka ett aktivt åskådarskap. Deltagarna får träna på att känna igen olika former av våld, undersöka samband mellan våld, kön, makt och normer och utveckla konkreta sätt att ingripa.

MVP Skola är anpassat för mellan- och högstadiet samt gymnasiet. Materialet är modulbaserat, med sex obligatoriska grundpass och valbara temapass. Det gör det möjligt att anpassa arbetet efter elevgruppens behov och skolans lokala förutsättningar, samtidigt som programmets kärna behålls. Minst tio pass genomförs med samma elevgrupp under ett läsår.

En central del av MVP Skola är det omfattande implementeringsstödet. Det omfattar förankring hos skolledningen, utbildning och planering, introduktion för all personal, Trygg bas-kartläggning, kollegial handledning samt uppföljning och utveckling. Syftet är att skapa förutsättningar för ett långsiktigt och systematiskt våldsförebyggande arbete.

MVP Fritid är anpassat för öppen fritidsverksamhet och bygger på samma tre förändringsstrategier. MÄN har även utvecklat MVP Arbetsplats, som använder MVP:s våldsförebyggande arbetssätt för att arbeta med normer, våld och kränkningar på arbetsplatser.

Metodstöd, utbildning och licens

De ovan beskrivna utbildningsinsatserna genomförs oftast av personal på organisationen MÄN på uppdrag av respektive skola eller kommun. Det finns även möjlighet att personal inom kommunen går en utbildning av MÄN, för att denna personal i sin tur själva ska kunna leda alla utbildningsinsatser i implementeringsfasen, och att kommunen därmed kan bli självförsörjande i arbetet med att sätta igång MVP.

Vid behov kan MÄN löpande ge stöd till skolledning/förvaltning under implementeringen. 

Utbredning

Över 50 kommuner har utbildats i eller arbetar med MÄN:s version av MVP Skola, däribland Stockholm, Ronneby, Jönköping och Västerås. Sedan lanseringen 2023 har MVP Fritid implementerats i ett 40-tal kommuner, bland annat i Stockholms, Västerbottens, Kalmar och Skåne län.

Referenser

MVP Sverige, MÄN

Eriksson, M, Gottzén, L, Andersson Bruch, K, Franzén, A, & Lindberg, D. Utvärdering av Mentorer i våldsprevention. Skolverket; 2018

Franzén, A & Gottzén, L. (2020) Våldsprevention i Sverige: En forskningsöversikt. Stockholm; Stockholms universitet. Barn- och ungdomsvetenskap: Forskning. Rapport 2020:2

Mejlkontakt med Adam Wassrin, verksamhets- och metodutvecklare, MÄN, augusti 2026.

Mer om

Redovisning av uppdrag att utvärdera det våldsförebyggande programmet Mentors in Violence Prevention (Skolverket. 2018)

Mentorer i våldsprevention (MVP) (Förebyggarcentrum, Västerås stad)