Registerkunskap och patientsäkerhet

Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:

Registerkunskap:

• Översiktligt redogöra för de inom specialiteten förekommande nationella kvalitetsregisternas ändamål och inriktning.
• Redogöra för principiella skillnader mellan interventions- och diagnosregister.
• Tolka registerresultat och förstå skillnader mellan olika statistiska metoder för att analysera resultat och hur de presenteras grafiskt.
• Tillämpa förbättringsmetodik för lokalt förbättringsarbete.
• Tillämpa korrekt diagnos- och åtgärdskodning.
• Översiktligt redogöra för andra hälsodataregister.

Patientsäkerhet:

• Problematisera systematiska brister i dagens patientsäkerhetskultur.
• Redogöra för begreppen risk och säkerhet samt för skillnaderna mellan individmodellen och systemmodellen rörande patientsäkerhet.
• Rapportera avvikelser korrekt och ändamålsenligt.
• Tillämpa checklistor för systematisk bedömning i patientarbete.
• Tillämpa strukturerad kommunikation enligt SBAR (Situation, Bakgrund, Aktuellt tillstånd, Rekommendation).
• Utföra läkemedelsgenomgång.
• Förklara skillnaden mellan process- och utfallsmått och hur dessa kan användas för att mäta patientsäkerhet.
• Översiktligt redogöra för tillvägagångssätt vid risk- och händelseanalys.

Viktig information

Observera att informationen på denna webbsida inte utgör en sökbar utbildningskurs, utan definierar ett specifikt kursämne. Ett kursämne anger de kompetenser en ST-läkare förväntas förvärva genom en eller flera kurser. Syftet är att tillhandahålla ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursanordnare för att främja goda förutsättningar för kompetensutveckling och kvalitetssäkring av utbildningsinsatser under specialisttjänstgöringen.