Introduktion i barnonkologi med hematologi
Målgrupp
Barn- och ungdomshematologi och onkologi
När i utbildningen
Tidigt
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt SOSFS 2015:8
Till viss del: a2, a5, a6, c5, c6, c7, c8, c9, c10, c11, c12
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt HSLF-FS 2021:8
Till viss del: STc5, STc6, STc7, STc8, STc9, STc10, STc11, STc12
Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:
- Redogöra för olika epidemiologiska metoder, registerhållning, forskningsmetodik, basal statistik och GCP (Good Clinical Practice).
- Problematisera etiska aspekter i samband med forskning och kliniskt arbete.
- Redogöra för epidemiologin vid blod- och tumörsjukdomar.
- Redogöra för benmärgens funktion, hematopoes, koagulation, olika orsaker till cancer samt mekanismer vid tumörutveckling.
- Beskriva relevanta immunologiska, genetiska och molekylärbiologiska mekanismer vid blod- och tumörsjukdomar.
- Beskriva olika diagnostiska metoder, till exempel radiologi, genetik, patologi, immunologi och klinisk kemi samt värdera när respektive metod är relevant.
- Beskriva olika behandlingsmetoder, till exempel cytostatika, kirurgi, strålbehandling, immunologisk behandling, cellterapi inklusive hematopoetisk stamcellstransplantation, proteinkinashämmare samt värdera när respektive metod är relevant.
- Beskriva barnonkologins och hematologins organisation nationellt, nordiskt och internationellt.
Viktig information
Observera att informationen på denna webbsida inte utgör en sökbar utbildningskurs, utan definierar ett specifikt kursämne. Ett kursämne anger de kompetenser en ST-läkare förväntas förvärva genom en eller flera kurser. Syftet är att tillhandahålla ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursanordnare för att främja goda förutsättningar för kompetensutveckling och kvalitetssäkring av utbildningsinsatser under specialisttjänstgöringen.