Hälsofrämjande arbete – i praktiken

Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:

• Sammanfatta definitioner och teorier om hälsa inklusive salutogenes (hälsans ursprung).
• Beskriva primär, sekundär och tertiär prevention (hälsofrämjande, sjukdomsförebyggande och rehabiliterande insatser).
• Beskriva olika pedagogiska metoder och patientcentrerade arbetssätt för hälsofrämjande arbete.
• Problematisera definitioner av frisk, funktionshindrad och sjuk.
• Beskriva läkarens roll i hälsofrämjande arbete för individer, grupper, organisationer och samhälle.
• Beskriva och jämföra levnadsvanors (alkohol, droger, tobak, mat, fysisk aktivitet, stress sömn och sex) betydelse för individens hälsa och för folkhälsan.
• Översiktligt beskriva den sociala fördelningen av hälsa och konsekvenser vid intervention.
• Beskriva hälsofrämjande insatser och aktörer under olika skeden av livet.
• Beskriva vaccinationsprogrammet inom BVC- verksamheten samt dess betydelse som ”det goda exemplet”.

Informationen på denna sida är ett kursämne

Observera att informationen på denna sidan inte är en färdig kurs som det går att ansöka till, utan endast ett kursämne. Ett kursämne beskriver de kompetenser inom ett specifikt område som en ST-läkare förväntas utveckla genom att delta i en eller flera kurser. Kursämnen fungerar som ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursarrangörer och syftar till att skapa goda förutsättningar för kompetensutveckling och utveckling av utbildningsinsatser under ST.

Är du däremot intresserad av Socialstyrelsens SK-kurser så hittar du dem på SK-kursers ansökningsportal