Diagnostiska metoder

Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:

• Redogöra för principerna för: 
  - mikroskopi (elektron- , ljus-, fluorescensmikroskopi)
  - påvisning av antigen och antikroppar (direkt och indirekt samt under olika förhållanden och tillstånd)
  - masspektrometri
  - odling (cellfri och cellbaserad, mediumval)
  - molekylärbiologiska metoder (bland annat PCR, realtids-PCR, sekvensering) 
  - andra metoder för identifiering av mikroorganismer i olika typer av provmaterial. 
• Värdera olika diagnostiska metoders prestanda (sensitivitet, specificitet), möjliga felkällor, nytta och tidsåtgång.
• Förklara skillnaden mellan screening- och konfirmationsanalyser.
• Välja och använda diagnostisk metod vid olika kliniska frågeställningar och tillstånd.
• Använda statistik och epidemiologi vid värdering av analysresultat.
• Tillämpa kvalitetssäkring av analysmetoder.

Viktig information

Observera att informationen på denna webbsida inte utgör en sökbar utbildningskurs, utan definierar ett specifikt kursämne. Ett kursämne anger de kompetenser en ST-läkare förväntas förvärva genom en eller flera kurser. Syftet är att tillhandahålla ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursanordnare för att främja goda förutsättningar för kompetensutveckling och kvalitetssäkring av utbildningsinsatser under specialisttjänstgöringen.