Bild- och funktionsdiagnostik av hjärtat
ST-läkaren ska kunna anpassa utredning till grupper med särskilda behov samt kunna ta hänsyn till hälsoekonomiska, etiska, kardiogenetiska och genusrelaterade aspekter.
Målgrupp
Kardiologi
När i utbildningen
Sent
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt SOSFS 2015:8
Till stor del: c7
Till viss del: c8
Ämnets innehåll svarar mot delmål enligt HSLF-FS 2021:8
Till stor del: STc7
Till viss del: STc8
Mer specifikt syftar kurs eller kurser i ämnet till att ST-läkaren kan:
- Värdera och prioritera mellan de olika metoderna arbetsprov, ekokardiografi, magnetresonanskamera (MR), datortomografi (CT) och nukleärmedicinsk bilddiagnostik.
- Redogöra för indikationer, kontraindikationer, potentiella komplikationer, risker, styrkor och begränsningar med de olika metoderna.
- Tillämpa metoderna samt under handledning värdera fynd.
- Redogöra för principer för olika stressundersökningar och övriga non-invasiva metoder såsom positronemissionstomografi (PET).
Viktig information
Observera att informationen på denna webbsida inte utgör en sökbar utbildningskurs, utan definierar ett specifikt kursämne. Ett kursämne anger de kompetenser en ST-läkare förväntas förvärva genom en eller flera kurser. Syftet är att tillhandahålla ett utbildningsstöd för ST-läkare, handledare och kursanordnare för att främja goda förutsättningar för kompetensutveckling och kvalitetssäkring av utbildningsinsatser under specialisttjänstgöringen.